Akcja „Czytaj aktywnie” czyli zaproszenie pierwsze do bezpłatnej zabawy językowej

W ramach wprowadzenia i wstępu:

Czy słyszeliście kiedyś o drzewach decyzyjnych? O metodzie wspomagającej podejmowanie decyzji w formie graficznej przypominającej swoim wyglądem choinki?

Podobna taktyka wykorzystywana jest w nauce języków w formie tzw. decision mazes lub action mazes (dla naszych potrzeb nadam im polską nazwę „labirynty decyzyjne”). Jestem ich zagorzałą zwolenniczką, ponieważ umożliwiają naukę (aktywną!) w mniej sformalizowanych ramach. Mówiąc prościej – na wesoło. Choć nie oznacza to wcale, że nie przynoszą one wymiernych efektów.

Do udziału w pierwszym z takich „labiryntów” zapraszam dzisiejszym wpisem.


Lottery Maze

Opis:

Scenariusz tego labiryntu oparty jest na hipotetycznej sytuacji, w której nagle stajemy się szczęśliwymi (?) posiadaczami dużej ilości gotówki.

Nasze zadanie polega na podejmowaniu decyzji powiązanych z tą sytuacją. Jest ona przedstawiana i rozwijana za pomocą kart – każda karta to krótki opis okoliczności i propozycje rozwiązań do naszego wyboru.

Jedna karta to jeden problem i konieczność odpowiedzi na pytanie „co zrobić dalej”/”jak dalej postąpić”. Wybór zależy tylko od nas i nie ma tutaj złych odpowiedzi :)

Pierwsza karta, od której zaczynamy zabawę, znajduje się poniżej:

Pozostałe karty do otrzymania na podany w zgłoszeniu adres mailowy.

Zachęcam do uzasadnienia swojego wyboru w krótkiej pisemnej lub nagranej notatce. Oczywiście w języku angielskim. Te zostaną przeze mnie sprawdzone, ewentualne „bolączki” zaznaczone.

Ile kart/Jak często:

Codziennie można otrzymać maksymalnie 3 karty. Te trafiają do skrzynek mailowych poszczególnych uczestników. (Nie wykorzystuję w tej zabawie żadnego automatycznego wspomagacza, więc karty będę wysyłała do Was w miarę możliwości jak najszybciej.)

Jak długo trwa wychodzenie z labiryntu:

Może ono potrwać kilka dni lub dłużej (powyżej tygodnia). Wszystko będzie zależało od podejmowanych przez Was na bieżąco indywidualnych wyborów.

Czy można zrobić podejście numer dwa do ukończonego już labiryntu:

Tak, jak najbardziej.

Warunki uczestnictwa:

  • poziom znajomości języka: pre-intermediate/intermediate
  • inne: brak, jedynie Wasza chęć do aktywnego uczestnictwa i regularnego przesyłania odpowiedzi wraz z wyborem następnej karty

Korzyści z uczestnictwa:

  • uaktywniasz proces czytania w języku obcym (czytasz, aby coś zrobić)
  • wykorzystujesz język obcy do rozwiązania problemu (który z założenia jest hipotetyczny, ale pozwala na odzwierciedlenie własnych, realnych opinii)
  • uczysz się nowych zwrotów i gramatyki w kontekście przedstawionej sytuacji (a po zakończeniu zabawy możesz dodatkowo otrzymać listę zwrotów wartych utrwalenia, wybranych dla Twojego labiryntu  – jeśli wyrazisz takie zainteresowanie)
  • otrzymujesz informację zwrotną od nauczyciela, wskazującą potecjalne problemy do przemyśleń lub dalszej bardziej wnikliwej nauki (przy założeniu, że przesyłasz na bieżąco uzasadnienia swoich decyzji)

Koszt:

Udział w zabawie jest bezpłatny.

*

Zapraszam do udziału. Wystarczy krótki mail zgłoszeniowy na adres martacreatively@gmail.com albo po prostu i od razu wskazanie numeru następnej karty (wraz z uzasadnieniem).

*

PS. W przypadku braku odpowiedzi z mojej strony w ciągu 12 godzin od złożenia przez Was zgłoszenia, proszę o ponowne jego przesłanie poprzez formularz na stronie bloga w zakładce „Kontakt”. (Dziękuję.) / Zdarza się bowiem, że niektóre wiadomości mailowe trafiają do skrzynki ze spamem.


Ważne informacje dodatkowe:

Materiały, które stanowią osnowę gry nie są mojego autorstwa. Pochodzą one w całości z podręcznika dla nauczycieli wydawnictwa Oxford University Press, New Headway Intermediate (Liz and John Soars, Mike Sayer). Pomysł na wykonanie/przeprowadzenie labiryntu jest jednak w całości mój.

Opublikowano Wyzwania, Zadaniowo... | Dodaj komentarz

Kolekcja lektur uproszczonych online

Twórcom strony Read Listen Learn przyświecał jeden cel – stworzenie biblioteki, której materiały będą interesujące dla osób dorosłych uczących się języka angielskiego.

Kolekcja zawiera ponad 180 lektur wraz z nagraniami na 5 różnych poziomach znajomości języka. Podzielona jest na dwie kategorie materiałów do czytania: uproszczone wersje dzieł literatury pięknej i literatury faktu (fiction and non-fiction). Druga z wymienionych ma formę artykułów z dziedzin tj. historia, nauki ścisłe, przestępczość, sport. Długość nagrań, uzależniona od poziomu oraz tematyki, waha się od 5 do 30 minut (odmiana angielskiego – brytyjska).

Dostęp do całej biblioteki jest bezpłatny pod warunkiem, że założymy na stronie własne konto – rejestracja możliwa jedynie poprzez profil na Facebooku.

 

Opublikowano Book Club for Learners of English, Lektury uproszczone/Graded Readers, Reading/Czytanie | Dodaj komentarz

Czytamy w oryginale – kolekcja książek „Xenophobe’s Guides”

Na stronie wydawnictwa przeczytamy następujący opis serii „Przewodników ksenofoba”(swoją drogą przyjęta nazwa jest dość przewrotna) – „The Xenophobe’s® Guides is an internationally successful series that highlights the unique character and behaviour of nations. Frank, irreverent and funny – almost guaranteed to cure xenophobia.”

Patrząc na serię z perspektywy osoby uczącej się języka angielskiego znajdziemy w niej niemało zalet. Poczynając od przeciętnej ilości stron (nie przekracza ona setki) oraz niewielkich gabarytów (11 x 18 cm w wersji papierowej, co świetnie nadaje się na stałe noszenie przy sobie) poprzez interesujący pomysł na zawartość (pokazanie różnych narodowości w szczerych, ale i zabawnych opisach), kończąc na cenie (wersje elektroniczne książek są aktualnie przeceniowe m.in. w księgarni Amazon i buecher.de – ich koszt to jedyne 0,99Euro).

Zdaję sobie sprawę, że forma wypowiedzi, jaką jest opis może niektórych do czytania zniechęcać. Warto więc wspomnieć, że książki podzielone są na sporą ilość dość krótkich rozdziałów tematycznych (dla przykładu – Identity, Character, Behaviour, Leisure & Pleasure, Sense of Humour itd.), a te z kolei na mniejsze fragmenty opatrzone podtytułami. Poza tym możemy znaczne fragmenty przewodników przeczytać w internecie. Są one udostępnione m.in.: na platformie issuu (20 stron każdy) oraz w wyszukiwarce Google Books (the English, the Americans, the Aussies, the Kiwis,  więcej tytułów – tutaj).

 

Zainteresowanych kupnem papierowej wersji książki odsyłam do księgarni: Libristo, Edugaleria, Naukowa, Aros (tylko kilka pozycji) oraz Bookdepository.

Przewodniki w wersji elektronicznej dostępne m.in. w niemieckim Amazonie (wersja tylko na czytniki Kindle) oraz księgarni buecher (format epub).

Polecane przeze mnie powyżej księgarnie, to tylko takie, w których sama robiłam zakupy. Zapraszam do kontaktu jeśli macie w związku z nimi jakieś pytania.



 

 

Opublikowano Czytamy w oryginale..., Reading/Czytanie | Dodaj komentarz